В рамках службы Ранней помощи, проходят групповые занятия. На которых идёт формирование конкретных навыков и умений  моторных, сенсорных, речевых — не является самоцелью, они выступают в качестве средства реализации деятельности.
В соответствии с этими представлениями, содержание программы построено на включении детей в самостоятельные и совместные с взрослым действия с разнообразными предметами, экспериментирование с водой, песком, пластическими материалами, красками, вовлечение в разнообразные игры, в процессе которых у малышей развиваются познавательные способности, речь, мелкая и крупная моторика, разнообразные умения и навыки.